Caricatura de la I República

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Identifica al personaje central y al profesor que está en la zona izquierda:
pues el que hace de profesor, que es el que está a la izquierda es Castelar y el central es Pi y Margall.

Comenta las leyendas que aparecen:
- Escuela nacional federal de párvulos para ab uso del país (sobre la puerta). Es una crítica. Depende del punto de vista será un -uso y desde el pouesto ab-uso del pais.

- Unión. Orden. Patriotismo. Sensatez. Moralidad. Justicia. Derechos. Deberes (en la pizarra de la izquierda): Representa los ideales del gobierno.

- Crédito nacional. Indisciplina militar. Carlistas (sobre la mesa): al estar sobre la mesa creo que tienen claro lo que falla en ese sistema, lo que tienen que arreglar.

- Crisis nacional (sobre el personaje central): Creo que representa el problema mas grande ya que es grande y está mas o menos centrado. Es el problema prioritario a solucionar ya que también afecta a los ciudadanos.

- Orden Público (en el suelo): (Se aprecia un poco maL, por cierto), representa que el orden público está desquebrajado y por los suelos.

- Orden (en la cartera): al tener el gesto desesperado es como si quisiera meterse el orden " en el bolsillo". Busca el orden para Sí mismo, una solucion.

- Nos oponemos a todo. Queremos. Queremos. Destinos. Destinos. Viva la república social. Pueblo. Ay, Ay (en la pizarra de la derecha): Supongo que representará el idealismo republicano. quieren formar parte del gobierno, quieren exponer sus ideas ya que todo les parece mal.

- Justicia federal (sobre el personaje de la pizarra derecha): partidario de la opinion de la justicia que se debe imponer en el Gobierno.

- Justicia federal (en el suelo): Un hombre lo esta leyendo y tiene a otro encima...no se muy bien cómo interpretarlo pero..supongo que será parecido al que esta sobre el personaje de la pizarra derecha. Lo del suelo lo anuncio y el hombrito de la pizarra lo apoya.

Sintetiza la visión que el caricaturista da de la situación:
RESUMIENDO: un auténtico CAOS.




* ES MI CUMPLE*